Bueno, la pedagogía es el arte de enseñar, de bajar el contenido académico al nivel del alumno, es decir, es el uso de todos los mecanismos que el maestro emplea y convierte a las necesidades de los alumnos, sus conocimientos previos, el contexto, lo que le interesa, lo que el constántemente observa y analiza, la pedagogía es un arte, porque es la traducción de "cierto lenguaje", que solo el maestro sabe, y que ahora conviene enseñar a sus alumnos a "entenderlo". Esa es la importancia principalmente y a groso modo, ahora, te ejemplifico a continuación los mecanismos, tácticas, enseñanzas, formas pues en que el maestro hace pasar un conocimiento a un alumno y que este ultimo lo adquiera y se apropie de el para usarlo en su vida diaria, ya que de nada valdría que solo lo hiciera mientras se imparte el curso, o para como vulgarmente se dice "vomitarlo conocimientos en un exámen".

Ejemplo:

Se supone que un maestro se encuentra en un nivel superior al de sus alumnos, por eso es el maestro, es el que enseña, es el que emplea esas tácticas que hace que sus alumnos adquieran el conocimiento de manera directa o indirecta. Un modo directo sería quizá relatando un cuento, de una clase de historía y la magia con la que se cuenta, los movimientos, ademanes, el tono de voz, formas de la voca, quizá si el maestro se disfraza, eso jamás se olvidaría a los alumnos; es decir que el alumno sienta que está ahí mismo, oliendo el pasto dónde se dió determinada batalla, casi viendo e imaginando sus armas, quién ganó, pero lo más importante sería que el reflexionara como recontrucción ¿Porqué cree que se dió esa batalla? ¿Qué hubiera sucedido si....? ¿Si el hubiera participado que hubiera hecho? y con estas variables inducir a que aprenda mediante la contrucción del conocimiento (importantísima la forma en que se relata), una forma indirecta sería que el alumno jugara con fichas a armar colecciones en unidades, decenas, centenas y millares, de acuerdo a los colores dándole un valor posicional a cada ficha, siendo el maestro el conductor de un programa de t.v. dividiendo a su grupo en equipos y cada intrucción será una oportunidad para que el alumno aprenda sin siquiera darse cuenta de estarlo haciendo, sino que mas bien jugando, utilizando los retos y sobre todo como te comento el interés. .Opina sobre nuestro tema . Puedes leer los nuevos mensajes de este blog a través del feed RSS.